Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Next revision | Previous revision | ||
|
bukupedoman2:capaianpembelajarans2 [2023/08/22 08:01] infokom created |
bukupedoman2:capaianpembelajarans2 [2023/08/22 08:02] (current) infokom |
||
|---|---|---|---|
| Line 1: | Line 1: | ||
| ===SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER=== | ===SISTEM PENDIDIKAN PROGRAM MAGISTER=== | ||
| - | **CAPAIAN PEMBELAJARAN** | + | **CAPAIAN PEMBELAJARAN**\\ |
| Mengacu pada Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, capaian pembelajaran program pendidikan akademik Magister secara umum dirumuskan sebagai berikut: | Mengacu pada Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, capaian pembelajaran program pendidikan akademik Magister secara umum dirumuskan sebagai berikut: | ||
| - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melaluipenelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional; | - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melaluipenelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah dalam laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di jurnal internasional; | ||
